02（6 / 7）

远……

「…我会再来。」少nv露出满意的微笑後便将零钱放在桌上转身离去。

「喔喔喔喔喔──！」

现场爆出了一声声的欢呼与掌声，有些人甚至兴奋得站起身来。

「那个nv孩的身上…有一种熟悉的感觉…」许久，伊亚缓缓的从口中道出这句话语。而从头到尾看完这一幕的古洛与希丝卡二人，彷佛此刻才终於回过神来。

「啊…那个…不好意思，请问那个少nv是很有名的人吗？」希丝卡向一旁座位上的人们打听问道。

即使在学院中算是见多识广的希丝卡，也未曾亲眼见过这位人物。

「耶…你们不知道吗？」老妇人掩口，打从心中感到有趣的笑了起来：「你们是外地人吧，她就是义面杀手「青空霜月」啊。」

「唔…这个名号…好像在哪里听过的样子？」希丝卡歪头思考了一下，却一下子得不出答案来。

「…霜月小姐吗？」古洛放下了杯子，缓缓开了口：「不就是麻枝老师的歌姬吗？」

「咦──？」希丝卡张大了口一时反应不过来。

「歌姬…「霜月」吗…？嗯，确实还不错呢？」伊亚抱起x浅浅的笑了一下。

「nn你又没听过她的歌，为什麽能这样断言呢？」

「笨蛋！」伊亚苦着脸以鄙视的眼神望着古洛：「生命的赞歌就是生存的赞歌，赞颂让自己生存下去，成为自己能量的美味的料理，像这样的人，歌声怎麽可能会不好听！」

古洛不自觉缩了一下身子，若不是距离太远，肯定此刻伊亚的飞拳就会停留在古洛的头上。

「嗯…不错，突然有点兴致了。」伊亚说着起身拉住古洛的手：「走吧！让我看看你这些时间学到了些什麽。」

「耶…但是……」

「但是什麽？」伊亚又沉了一下脸：「你可别这种时候还找些无聊的藉口给我们家族蒙羞啊，希丝卡小姐也在看不是吗？」

「不是的，伊亚小姐。」希丝卡在旁帮腔说道：「在中央随处唱「歌」是违规的行为，就算是学院的学生也是一样的。」

「耶－还真麻烦呢？」伊亚以明显不是事关家族名誉而是兴致被打断的表情开口：「所以得回到那个大建筑物里面才能演奏是吗？」

「但是，研究以外的申请也很麻烦呢…」希丝卡以指触颊，闭起眼困扰似的说道。

「以研究怎麽唱歌为原则的学校…结果对唱歌压抑得很过份，总觉得本末倒置了啊……」

「这…里头有很多原因的啦。」回应伊亚的抱怨，古洛也从旁冒出了一句。

「这样的话…！」希丝卡如同想到什麽一般，以手拍了掌：「有个好地方喔。」

然後就快速的请服务生结帐之後，拉起伊亚的手开始快步往某处走去。

「学姐…？那个是？」

「当然是学院广场啊。」

学院里除了以研究歌曲为主的人，理所当然也有以演奏为目标的人。

学院周边的广场就是为了这些街头表演艺术的人们表现自己和曲子的地方。

「但，但是那个…不是应该要有许可吗？」

「当当──」希丝卡笑着从怀中秀出了一个证件般的公文书。

「见习y游诗人──！学姐什麽时候拿到的？」

「哼哼，不告诉你──伊亚小姐这边这边。」

希丝卡说着便笑着拉着伊亚的手在街道上蹦蹦跳跳的前进。

在学院周边的腹地中，有个不小的广场。广场的中心是个随处可见的表演平台。而在周围的边缘，散落於各自位置的表演者，纷纷带着乐器在原地进行街头演奏。

学院并不会特别发给研究和演出经费，有些表演者便以这种方式募集经费和增加支持者。而民众也随时能够在此驻足聆听、表达意见，甚至什麽也不做只是逛逛，看看人cha0来打发时间。

希丝卡选了一个角落，让古洛待在表演的位置上，「随时都可以开始喔」然後这麽说道。

「就算学姐你这麽说…我也没有准备什麽东西…」

「来。」希丝卡说完就取出了准备好的调律盘和眼镜：「我就想着会派上用场就带出来了呢。」

「调律盘…？居然拿远古遗产来作这种事，这样好吗？」

「音乐是所有人的艺术，而不该只是少部份人的闭门造车。」希丝卡以某人的格言一般的语调开口说道。

「说得真好嘛，小姑娘。」伊亚赞同似的点了点头。

「那麽伊亚小姐也来这边听。」希丝卡说着边拉着伊亚走到一旁：「不过，不可以唱歌喔。会影响到别人的。」

在这个时代，常见的表演者有三种。

以演奏与曲子娱乐他人的奏者。

以歌声与歌词抒发情感的歌者。

还有能自弹自唱，也能够和任何人配合的y游诗人。

虽然详细已很难细分，不过「奏」和「歌」的组合这件事，在其中是一个特例。

有很多人认为，「奏者」在音乐的领域中通常只是负责写曲、演奏。然而，奏者只是个，如果说「歌者」是演绎者，那麽「奏者」就是创作者或创造者。

「歌」是作为发散的起源，然而「曲」则是演绎与歌颂的背景。

就如同咏唱与法阵的组合一般。

在中央都市这种容易引发现象的场合，更是不能够随意的以歌曲将「全部」表现出来。不单是因为居民众多，只要一不小心就会影响人心，甚至更强力而会造成异象的一些名曲都不能自由在街头演奏歌颂。

所以才有了特殊的舞台与学院的个人研究室。

「真是的…」古洛面对兴致b0b0的两人，像是不知如何是好似的，盘腿坐了下来。戴上了眼镜，摊开了羊皮纸卷宗一般的调律盘：「会发生什麽事我可不管罗。」

「叮叮叮」的试了几个音之後，古洛开始弹奏。

温柔，轻软，如同轻弦的微颤一般，流泄於空气中的，是如同纺纱的少nv一般，轻柔的震动空气的微响。在短暂的转折後，又因世事的曲折而略为起伏。

最後，还是以轻慢合缓的曲调结尾。

这首歌是如同编年史一般的史诗，是如同教科书与史歌一般的曲子。

翻开任何一本教学的书籍也会纪录在篇首的练习曲。

但是，能将少nv编织这首诗歌时的心情如此具象的表现於世，这个世上恐怕没有几个人能做到。

尤其他手里那彷佛轻描淡写的弹奏动作，更是没有任何人仿傚的来。

只有在用过调律盘那四十种以上的乐器声调，且记下全部的谱法的人才能够开始使用调律盘来编曲，然而这个道具有两种用法。

除了纪录和奏出乐曲外，在键入乐谱的同时也会发出对应的声响。能将这种声响用於演奏的人，即使在学院中历届也只有两位。一个是麻枝代理院长，另一个就是古洛。

这个技术被称为「音律速写」。只有能够即兴谱曲的人才能使用的技巧。

古洛所键入的每个音，在一瞬间就传达至空气中，随即以连续音的表现形式进入众人的耳中。

他便开始奏起各式各样不同的乐曲。

从什麽乐器也没有的手中，如同魔法一般变化出各式各样的声响。

有时是钢琴与小提琴的共奏，有时是不甘寂寞的吉他与乐团的合奏。

变化丰富的层次中，轻快的曲调